4) No estar lligat a cap maquinari

L'elecció d'aplicacions basades en web com Google Apps vol dir que el centre educatiu no està casat o supeditat als cicles de canvi continu en l'ús de maquinari o a marques concretes.

En els centres públics, especialment on els recursos són més escassos, l'ús del Chromebook facilita el canvi a un altre equip (ex .: una tauleta Android o fins i tot iPad) si fos més convenient o econòmic en el futur, sense incórrer en despeses de llicències de programari o temps de migració d'un sistema operatiu a un altre.

Amb tan sols iniciar sessió en el compte personal de Google, el professor o l'alumne podria continuar treballant sense necessitat de migrar arxius, ni aplicacions ni configuracions concretes de l'usuari.

En un món digital on l'evolució dels equips i dispositius mòbils varien i milloren en poc temps, és un avantatge mantenir aquesta agilitat de canvi per poder accedir fàcilment a les millors eines d'aprenentatge.